發(fā)布時(shí)間：2015-07-30 來(lái)源：海南海藥 瀏覽次數(shù)：1185
2015年7月25日，海南海藥股份有限公司企管部牽頭組織今年7月入職的20多名應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生進(jìn)行了戶外拓展活動(dòng)。此次活動(dòng)舉辦的目的在于增進(jìn)新入職大學(xué)生之間的互相了解，讓他們能夠快速轉(zhuǎn)換角色，融入海南海藥這個(gè)大團(tuán)體
7月的?？谟赀^天晴，陽(yáng)光明媚，拓展活動(dòng)首先從破冰項(xiàng)目開始?！捌票币辉~很好的詮釋了此次活動(dòng)的核心理念：消除團(tuán)隊(duì)之間的陌生、隔閡，使每個(gè)人都融入到團(tuán)隊(duì)之中。游戲分為兩隊(duì)，大家自行組建團(tuán)隊(duì)，選出隊(duì)長(zhǎng)，取組名，選口號(hào)，選組歌，最終誕生了“八一”隊(duì)和“好漢子”隊(duì)。兩隊(duì)在接下來(lái)的時(shí)間分別就“動(dòng)感顛球——托起大家的夢(mèng)”、“極速60秒——團(tuán)結(jié)合作”、“冰海沉船——我與團(tuán)隊(duì)”、“群龍取水——團(tuán)隊(duì)間信任感”、“卓越圈——領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任感”等一系列項(xiàng)目展開了激烈的角逐。
活動(dòng)在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行，每隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)都帶領(lǐng)著自己的隊(duì)員，共同商討如何更好的完成任務(wù)，分享彼此的想法，達(dá)成一致然后付諸于行動(dòng)。這種近距離接觸的方式增進(jìn)了應(yīng)屆畢業(yè)生的相互了解，拉近了彼此之間的距離。
活動(dòng)中所開展的每一個(gè)游戲都與團(tuán)隊(duì)合作有關(guān)。例如極速60秒猜排數(shù)字游戲——九人各記四張牌，則可在等待期間討論對(duì)應(yīng)的數(shù)字，以便在60秒內(nèi)快速排完序。這就要求團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人做事前應(yīng)動(dòng)腦，想方法，而不是盲目亂竄；冰海沉船這個(gè)游戲讓人不禁聯(lián)想起泰坦尼克號(hào)沉船前人們所作出的不同舉動(dòng)——有人因?yàn)樽运蕉鴦儕Z別人逃生的機(jī)會(huì)，也有人可以犧牲自己來(lái)保全他人的生命。冰海沉船雖是模擬，并無(wú)危險(xiǎn)性，但當(dāng)大學(xué)生們手拉手、腳貼腳，肩并肩，近到可以感受到隊(duì)友的呼吸，沉著冷靜，一步一步移到對(duì)岸時(shí)，每個(gè)人臉上的興奮之情溢于言表?？梢韵胂笠蝗喝松硖幱讵M小的空間，共度“江水”的時(shí)候，此刻就是需要彼此間的信任感，通過團(tuán)結(jié)一致共同努力才能到達(dá)勝利的彼岸；卓越圈這個(gè)游戲看似難以完成，但并沒有人因此退縮。大家一次次的嘗試，盡管有時(shí)會(huì)伴隨著一次次的失敗，但每一次大家都在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，即使進(jìn)步只有0.1秒，也能夠激起大家努力的力量。這個(gè)游戲讓這些初出茅廬的畢業(yè)生們真切地感受到團(tuán)隊(duì)的力量及追求卓越的不易。
整個(gè)拓展訓(xùn)練中，主訓(xùn)老師一直以嚴(yán)格的規(guī)則要求大家。拓展訓(xùn)練結(jié)束后，每個(gè)年輕人的臉上都沒有表現(xiàn)出疲憊，反而洋溢著自信和篤定的笑容。通過這樣的拓展活動(dòng)，畢業(yè)生們都受益匪淺，了解了什么是團(tuán)隊(duì)、如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作、怎樣達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、如何改進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通，真正體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量大于個(gè)人的力量。大家也學(xué)會(huì)了解決具體問題，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，挖掘自身潛能。
這次拓展活動(dòng)是海南海藥給新入職員工提供的一個(gè)認(rèn)識(shí)同事、促進(jìn)交流的平臺(tái)。海南海藥每年都會(huì)舉辦類似的活動(dòng)，來(lái)加強(qiáng)員工的凝聚力。這種行之有效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)方式，也切實(shí)增強(qiáng)了海南海藥公司的競(jìng)爭(zhēng)力。（企管部林秋萍、普通粉針車間 王金娃)
